Циклоалканы.

Тема вродебы простая, на уроке всё ясно, а дома????

химия в 9 "б" классе в понедельник

В понедельник по химии мы изучали сложные соеденения меди и сальция. У доски отвечало три человека Виталик, Саша и Наташа. И в начале домашнее задание проверяли у Стасика, он составлял план по которому мы разберали эти вещества. На доске была таблица. Там были оксиды, гедроксиды и соли. Эту тему я поняла хорошо.

урок химии 17.11.08

Сегодня мы проходили тему, которая была новой для не проф. класса, но не для меня, потому что мы её уже изучали ( проф. класс, в состав которого и я вхожу).Тема же эта - АЛКИНЫ.В начале урока проф. класс писал проверочную, ну и я конечно тоже, в ходе которой ничего путного не решила.Стыдно, но это так.

как я справилась с сообщением

Сообщение я гготовила очень долго.Но в основном было даже интересно, потому что я узнала интересные вещи, которые вроде бы окружают нас в этом мире, но о которых конкретно мы ( по крайней мере я) не знали.Писала же я о углеводородах в природе, о нефти.

Как справилась с контрольной работой

При выполнении контрольной работы у меня не возникло никаких вопросов, не считая того, что с последним заданием я не справилась.Это была задача. Я пыталась найти в учебнике, в старых и недавних записях что означает приставка моно, но так и не нашла. Человека, который бы мог мне объяснить, поблизости не оказалось.Остальные четыре задания я выполнила с легкостью, и конечно же объяснила как и что надо делать, вернее как я решала.Нужно было объяснять своими словами, что я и сделала.

Ну вот сегодня и прошёл очередной урок хомии. Так вот. Проходили мы "Алканы",вернее реакции , которые могут проходить с этими вещ-вами. А именно: реакции горения, замещения и отщипления. Ну естесственно примеры и тому подобное. Врать не буду - разобралась.....вроде

Сегодня на уроке химии

Здрастя!Сегодня и в предыдущую пятницу на уроке химии мы изучали АЛКАНЫ.Тема конечно не очень сложная, но все таки я как обычно что нито но не пойму. Но и это тоже не проблема, стоит только дома открыть тетрадь и чуть чуть подумать над тем что я написала, мне сразу становится все понятно. Ну и ближе к тому что мы изучали. Это были формулы, определение и кстати я даже общую формулу запомнила ц эн аш два эн плюс два.А алканы это как раз вещества с этой общей формулой.

Непосредственно сегодня мы изучали что то там про горение, замещение. Еще я помню что то про то, что какие то две реакции идут для метана. ВОТ!!!!!!!!

АЛКАНЫ

ЗДРАСТЕ.ЗНАЧИТ СЕГОДНЯ И НА ПРОШЛОМ УРОКЕ(В ПЯТНИЦУ ЭТО БЫЛО) МЫ ИЗУЧАЛИ АЛКАНЫ.В ПРИНЦИПЕ, ЧЕСТНО ГОВОРЯ Я НА УРОКЕ ПОНИМАЮ,НО А ДОМА ЧУТЬ-ЧУТЬ  С ТРУДОМ(БЫВАЕТ КОНЕЧНО НАОБОРОТ),НУ А БЫВАЕТ СОВСЕМ НИКАК:))))НА ЭТИХ УРОКАХ МЫ ПИСАЛИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ(ЧТО ТАКОЕ АЛКАНЫ)ПОЛУЧЕНИЕ(ТОЧНО ПОМНЮ ЧТО ИЗ НЕФТИ)И НЕПОСРЕДСТВЕННО ПИСАЛИ ФОРМУЛЫ.ОБЩАЯ ФОРМУЛА Ц ЕН АШ ДВА ЭН ПЛЮС ДВА.ЕЩЁ МЫ В НАЧАЛЕ УРОКА С ДЕВЧЁНКАМИ ИЗ ПРОФ КЛАССА ПИСАЛИ ПРОВЕРОЧНУЮ РАБОТУ ПО ТЕМЕ ПРОШЛОГО УРОКА..НУ ВОТ И ВСЁ.ПОКА%)))

Первый раз в блоге

Мне не очень понравилось.Мы долго пытались войти сюда, а так как я человек не терпеливый я не могу терпеть слишком долго.Вот.

ПЕРВЫЙ РАЗ В БЛОГЕ

ХАЙ ХЕЙ ХОЙ.ПРИКОЛЬНО, МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ УУУЖЕ! ПРАВДА ЧЕТО ДОЛГО ПРИШЛОСЬ СЮДА ЗАХОДИТЬ, НУ ВОБЩЕМ НИЧЕГО, ИНТЕРЕСНО, ЧТО БУДЕТ ДАЛЬШЕ.............=)я ВООБЩЕ В ИНТЕРНЕТЕ ЛЮБЛЮ ЛАЗИТЬ, ТАК ЧТО МНЕ НЕ ПРИВЫКАТЬ. КСТАТИ Я НЕДАВНО УЗНАЛА, ЧТО ТАКОЕ БЛОГИ (КОГДА СМОТРЕЛА ПЕРВЫЙ АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ТЕЛЕКАНАЛ A-ONE, ГДЕ ВИ-ДЖЕИ РАСКАЗЫВАЛИ О СВОИХ ДНЕВНИКАХ, ТО ЕСТЬ БЛОГАХ). ВОТ ТАК Я И УЗНАЛА ОБ ЭТОЙ ЗАМЕЧАТЕЛЬНОЙ ШТУЧКЕ. ЁЁЁЁЁЁЁЁХХХХХХХУУУУУУУУУУ.

Первый раз в блоге

Я не знаю что такое блог. Было не так трудно. Долго ждала загрузи. Все пока......

Сегодня понедельник, а это значит, что сегодня был урок химии. Прошёл он на удивление быстро , а всё потому, что я абсолютно во всём разобралась, на лету словив смысл. Было очень приятно осознавать, что кто то ещё сидел и въезжал "с чем это можно бы съесть".Зато вот по проверочной, которая проходила по началу урока (вобщем то как и обычно), я не особо уверена, что всё верно сделала - я не оправдываюсь, но ведь химия последний раз проходила у нас около недели назад, а может даже и больше, ну вот у меня всё как то и вылетело из головы, вот вспомнить прошлую тему вот так сразу удавалось мне с трудом.. а в домашке немного другая темочка была.. вощем так вот.

Начало учебного года в 10 классе!

Здравствуй наша любимая школа!!!Вот и начался наш долгожданный учебный год.Я учусь в профельном классе.У нас идёт больше нагрузка на уроки по химии и биологии.На уроке химии мы изучаем органическую химию.Узнали что такое изомеры и гомологи.Изомеры отличаются от гомологов тем,что одинаковы по составу,но разные по строению,а гомологи наобарот.Изучили много новых задачек.Повторили название структурных формул.

Начало учебного года

Вот и начался учебный год.И мы с новыми силами начинаем изучение органической химии,хотя и слегка косались этой темы в девятом классе.Как только мы пришли на первые занятия химии,нас сразу же предупредили о том,что нужно подойти к её изучению со всей серьёзностью,иначе, если будем валять дурака, то и делать нам в естественно-научном классе нечего.Ну и правильно,не разберёшься где-то или прохлопаешь ушами - потом и дальше, исходя из предыдущих ''пробелов в материале'' появляются всё новые и новые вопросики в голове....наростает снежный ком и.............вобщем расслабляться нельзя!!
Сначала мы решали задачи,потом теорию А.М. Бутлерова о четырёхвалентном углероде,о не только колличественных и качественных свойствах атомов, но и о их строении и взаимодействмях друг на друга.Познакомились и изомерами и гомологами,как их отличать друг от друга.Я вот дома то учила,но не поняла как их отличить....но когда нам нам дали проверочную и как раз на эту тему я сначала испугалась,но потом меня осенило и я преступила к заданию.Было всего два задания.Первое я сделала без ошибок (я просто уверена) и начала делать следующее.В начале я была на верном пути (нужно было выписать изомеры).....всё сделала..............а потом меня как чёрт дёрнул : беру ручку и ставлю фигурную скобу....и пишу - ГОМОЛОГИ..............а дальше выписала ещё одну, последнюю структурную формулу с надписью ИЗОМЕР........................вот дубина то..осознала что перепутала названия местами только тогда,когда тетради уже лежали у учителя на рабочем столе, а она уже объясняла нам про разнообразие названий струтурных формул т.е. следующую тему.................

22.09.08

Сегодня мы решали задачи.
1) Мы писали, что нам дано
2) Мы записывали уравнение
3) Дальше мы делали расчет, мы высчитывали сколько грамм вещества
4) Потом был предварительный расчет( высчитывали массу или обьем, смотря, что дано)
5) Решали уравнения
6) Полученный результат умножали на 100%
7) Записывали ответ

Ура!!!!!!!!!!!!! Опять в школу!!!!!!!!!!!!!!

Ура! Опять в школу! Наконец. Лето прошло быстро, но по школе уже я успела соскучиться! За это время, что мы уже учимся, у нас уже несколько раз была химия. Там мы повторяли то, что учили в том году, и потом была проверочная, по тому, что мы помним с того года. А сейчас уже 2 урока подряд у нас новая тема. Там мы решаем задачки, такие которые мы в том году не решали. И от этого становиться интересней учиться!

1 сентября 2008

Дорогие ребята! Поздравляю Вас с началом учебного года! Желаю вам хорошо учиться!

химия.

Ура я закончила школу 9 класс и урок химии.Ура Ура Ура.

Вот и кончился учебный год!!! Кончилась и химия! Вот и закончили мы вести наш блок. Вот и кончился наш кружок. Я была очень рада тому что он у нас был! Я очень многому научилась. Например пользоваться googlom, заводить и пользоваться блоками. И мне просто очень понравилось на кружке. Хотя и были такие моменты, когда были ссоры и скандалы, и просто было не до работы. Но все равно жалко растоваться со всем этим на лето.

Химия вообще это нужный предмет, и конечно же требующий много времени на понимание материала,его разбора и усвоения (по крайней мере для меня).Мне было интересно изучать её и познавать "малые" глубины этой науки.В течении года было интересно.Я не сомневаюсь- она мне обязательно пригодится))

Конец химии в классе.

На уроке химии я научилась решать задачи,делать реакции....Я научила заходить в интернет и т д.Я многого научилась но сейча немогу сказать.Если я вспомню то я напишу.ПОКА

Конець 9 класса

За целый год я много узнал нового. Знать химию очень важно и нужно для жизни. Чтобы знать что покупаете в магозине.

Сегодня мы на урое химии разбирали новую тему,анальены вроде.......непомню.Нас учили изменять структурную формулу,составлять названия.Тема на первый взгляд мне показалась лёгкой,но не будет лишним разобраться что к чему ещё и дома.

Впечатления от урока в 9 "Б"

Сегодня мы проходили тему: альдегиды. мне эта тема показалась не очень сложной. я её, как мне кажется, поняла.

у нас вчера была контрольная. И я ее написала НАВЕРНОЕ на 2. так обидно.

Вчера одноклассники писали контрольную, а я не писала так как уезжала. Но обязательно буду писать, но в другое время.

сегодня у меня разболелся живот и я ушла с химии и поэтому не знаю что проходили одноклассники.

Название темы сегодняшнего урока я сформулировать не могу. Но смысл в том, что мы давали названия веществам. Не могу сазать, что это совсем понятно. Надеюсь в дальнейшем разобраться.

Вот уже как третий урок мы начали изучать органическую химию.Сегодня на уроке мы учились пользоваться таблицой,составляя и определяя название линейной цепочки и её отростков.Мне показалось это простым и не сложным занятием.

Привет всем!Я сегодня сидел на химии и нифига не понял!Там про какие-то углеводороды!Ладно,потом пойму.Гудбай!

Сегодня нам сказали оценки по контрольной! УРА! Я получила четверку! Это целое событие! Я так рада! Теперь буду стараться всегда так учиться!

сегодня у нас была контрольная.я выполнила ток два задания,так и не преступив к последнему.писать было не то что трудно,а не было желания.да и глаза то и дело закрывались.но в этом есть и свои плюсы- меньше на завтра уроков делать.

Сегодня писал контрольную работы по химии.Она была лёгкой но я не успел дописть задачу!:(Всё остальное сделал.

сегодня на уроке мы писали контрольную по теме "неметаллы". для меня она показалась довольно сложной. когда я получила листок, долго не могла решиться с чего мне начать. все было непонятно. но потом вроде бы немного разобралась. конечно не знаю на что написала. буду надеяться, что хотя бы на четверку.

На уроке химии.

Сегодня на уроке химии у нас была контрольная работа.Она была очень трудно,но было не так много заданий.Я все решила задания но я думаю что я решила хорошо.Я 1 задание зделала на 3.Я думала что задания будут очень трудные.У меня пока все.

21 апреля 2008

Сегодня была контрольная работа. Простая по моему. Но я делал на три потому что не подготовился.

Сегодня 14.04.2008. у нас был урок химия и мы изучали тему "Кислоты". Сначала писали проверочную, а затем смотрели опыты по компьютеру. Так и прошёл наш урок.

сегодня 14апреля,начало недели..не люблю понедельники...c утра дождик подпортил настроение.......сегодня у нас была практическая работа по химии на тему:"4-ая группа,главная".мы выполняли работу в четвером..нам нужно было узнать,какие вещества,точнее соединения,находились в четырёх пробирках путём соединения с другим веществом (соляной кислотой и др.),в ходе чего,судя по пролюдаемым изменениям,мы и определяли.

Сегодня мы в начеле урока некоторые писали проверочные работы, а в конце смотрели 2 фильма и мультик про непослушного мальчика, его кажется звали Стасик, какое совпадение =) Какое счастье завтра не будет химии!

Я сегодня с пацанами писал лабораторную работу на тему 4 группа главная.Мы всё написали за 20 минут и ржали всё остальное время с Коляна.Я писал работу на 5 и всё по моему сделал правильно.Рабораторная была очень лёгкой!!!

14.04.08

Сегодня у нас была лабораторная работа. К которой я не был готов. Сегодня я забыл химию. Лабораторную написал наверное плохо максимум на три. Посмотрим что я получу.

сегодня восьмое апреля,вторник..был жаркий солнечный день,хотя нет- утром был дождик.так вот,день выдался тяжёлым,богатым на оценки.меня весь день спрашивали,а если нет- сама отвечала (я зря что ли зря до часа ночи сидела уроками занималась??!).химия была у нас четвёртым уроком.я отвечала,за что и получила четвёрку,хотя могла и пятёрку,но лопухнулась на последней реакции.также на сегодняшнем уроке мы разбирали новую тему- кремний.тема обычная,всё понятно.также шестым уроком мы всем классом с Людмилой Ивановной ходили на экскурсию в сельскую библеотеку.но дошло нас только половина.нас дружелюбно встретили,сфоткали и рассказали всё от и до о том как быть библеотекарем,что входит в его обязанности,о самой библеотеке,о книгах...ещё мы смотрели фотографии..вот вобщем то и всё.

химия на уроке.

Сегодня мы проходили тему:"Соли угольной кислоты".Мы писали реакции с солями чтоб в реакции они были.Я поняла очень средне но всеравно надо стараться.У меня все.Всем пока.

сегодня 07.04.2008. наш класс проходил по химии "Кислоты" больше всего мне понравилось как Наталья Джумаевна проводила опыты это было интересно. Когда я пошла к доске то там так воняло (опытами хи-хи). Мне понравился сегодня урок так как я всё почти поняла, но если подучу то буду знать всё на 100.

Что проходили сегодня на уроке? Мы смешивали разные вещества с кислотами, и в разных реакциях, у нас получились разные результаты, было очень интересно, мы все смотрели с любопытством, и каждому хотелось попробовать, только нам задали очень много на дом...

Урок 7 апреля

Сегодня мы проходили соли угольной кислоты. Я ещё выполнял задание на карточки. Там были три задания на три, на четыре и на пять. Я хотел сделать на четыре но там не было электронного баланса, а только задачи и реакции пришлось заканчивать реакции. И ещё узнал как устроен огнетушитель.

Сегодня я отвечала у доски. Писала реакции и электронный баланс. Баланс меня научила делать Таня Плетнёва. И за это мне поставили 4. Хорошо. А ещё нам показывали "шипучку". Так интересно! И ещё нам рассказывали про жесткость воды.

Я сегодня писала на карточках и у меня было задание.Мне надо закончить реакции например:оксид фосфора +гидроксид калия чего получается?Напиши как придти к этому ответу.

Сегодня на уроке мы проходили оксид фосфора. Его строение, свойства, с чем он реагирует. Мне эта тема показалась не очень сложной. Я более - менее поняла.

На уроке химии.

На уроке химии мы прошли тему:Оксид фосфора.Мы присали с чем может реагировать оксид фосфора.Он может реагировать с основаниями,оксидами основаниями и т д.Я непоняла когда оксид фосфора с например с гидроксидам калия менять 1 часть от формулы и чего получается.Я поняла только немного.

урок химии 9 Б класса

Сегодня на уроке мы проходили тема:Оксид азота.Мы рисовали 5 колонок и в них оксид азота,гидроксид азота,оксид азота пяти валентного и.т.д.И еще мы писали реакции.Если чесно до меня дошло плохо но все равно буду разбираься дома.ВСЕ

Сегодня 03.03.2008. была химия мы решали задачки я всё поняла. На уроке сначала Женя писала домашнею задачку, Саша Мялявская говорила алгоритм правда мне показалась, что она дома не учила, а Стасик в это время вывешивал эти же алгоритмы. Затем нам Наталья Джумаевна рассказывала новую тему я не чего не услышала так как Стасик ко мне и Ире Г. приставал он нам так надоел. Ну так и прошёл наш урок химия.

Урок химии сегодня прошел нормально, я все поняла. ПЕРВЫЙ РАЗ!

У нас в пятницу была химия там мы решали задачки я кажется всё поняла хоть и было плохое настроение и усталость.

Урок химии в 9 классах.

Сегодня, 25.02, вспоминали о газообразном азоте, его строении, химических и физических свойствах. Вспомнили тип химических реакций, как составлять электронный баланс. Арнадаррик, высказал, очень ценные замечания, сам не думая о том, насколько они ценны (это всё потому, что химически малообразован). А Фраер, захотел покорить высшую планку, но не удалось на этот раз, забыл, как вычисляется количество вещества и число частиц. Зато сам объяснил, часть новой темы: Аммиак, его строение, физические свойства.
Посмотрим как они подготовятся к следующему занятию.

25 февраля. Урок химии у Насти и Ирины

Урок в 8 классе начался с разбора домашнего задания. Были заданы разноуровневые задачи по составлению уравнений химических реакций и определению типа химической реакции. Ученики, совместно со своей одноклассницей составили 5 уравнений химических реакций, прочитали их, определили их тип. Задавались вопросы, которые были пояснены. Но, некоторые учащиеся, уже привыкли отдыхать дома и отвыкли учиться.

Сегодня 25.02.2008. у нас была химия поскольку я отсутствовала в школе я не чего не знаю и когда я пришла у нас по химии самостоятельная я не чего не зная написала ну и написала на 3.

Химия, как не странно, но она мне уже очень сильно надоела, на уроках я перестала заниматься, сижу и ловлю ворон. Перестала учиться и теперь я отстала, и не только по химии.

Урок 25.02.08

Сегодня я получил четверку не знаю за что такая высокая оценка.Но классно ещё одна хорошая оценка у меня.Сегодня проходили соединение аммиака. Это ядовитый газ легче воздуха так что прядчесь в подвале.

Урок 18.02.08

Сегодня была неожиданная лобароторная работа. Из-за отсутствии нескольких ученков, мне пришлось работать с девчонками. Как они меня достали своей тупостью. Всю лобороторку написал я, а они просто списали у меня. Я рад, что я хоть что-то знаю, и списовал не я, а уменя.

Химия 18.02.2008.

Что-то сегдня практическая была без предупреждения!!!Сегодня столько много нового не узнал.Просто писал П.р. и проверил свои знания!Написал по моему хорошо!Нахимичил тааам!!!BaCL смешал c СuO!Вот!Всёёёёёёёё!Аривидерчи!

А какая была тема урока?С чем реагирует сероводород?Я хотел бы,чтобы были тесты.Сделайте меньше дом задания.

урок химии от 11.02.08

сегодня на уроке изучали серную кислоту. так и не поняла чем отличается концентрированная серная кислота от обычной? и как понять какая это кислота? и почему с концентрированной кислотой нельзя работать в школе?

урок химии.

На уроке химии мы проходили тему:серная кислота.С чем она реагирована.Вопрос:у меня неполучается решать задачи я их непонимаю.

11 февроля.

Как делать электроный баланс? Болше вопросов не могу придумать не помню что было на уроке. Как я слушал на уроке! И на до бы больше наглядности. Я бы предложил проводить больше опытов.

План работы на 4 февраля

Сегодня мы участвуем в очередной сетевой конференции на актуальную для Вас тему "Организация питания в школе". Участники вы и директор школы. Ваше мнение о питании в школе очень важно.
Далее каждый запишет впечатление от последнего урока химии в своём классе. Заглянет в блог наших товарищей, минимум к троим, почитает и напишет комментарии им. Сегодня на этом всё.

Для Фраера.

Дорогой Фраер! Если ты ничего не будешь делать, музыку будешь слушать дома!

Здрасте.Сегодня писали Практическую работу по химии.По моему всё решил правильно,может где-то и есть помарка,ну ладно!Наталья Джумаевна в следущий раз не садите меня вместе со Швецовым и Ивановым,они списуют и мешают делать работу!!!!!!!!!!!!!!!Только я один делал работу!!!!!Посадите меня лучше с Катей и Женей,пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!До свидания,всем привет!

контрольная работа

На последнем уроке химии мы писали котрольную работу. Почти весь урок учитель ругался с Тяней Г. Я думаю написал на 3.

Сегодня мы на уроке химии прошли тему: сложные соединения гологеннов.Проводили опыт в провирку насыпали соль а в другую провирку наливали соляную кислоту и закрывали газаотворной трубой и кислота стала красной.

Сегодня у нас была химия.Мы целый урок делали работу над ошибками по контрольной работе. А, что мне поставили не кому не скажу. А ещё у нас Ира Головина пользовалась шпаргалкой и её увидела Женя Красногорова, короче Ира пропала со своими шпаргалками.

у меня нет никаких замечаний по уроку. Наталья Джумаевна ведет как всегда. может быть и были какие нибудь помарки но так как я ничего не понимаю, то я их не заметила.

Сегодня урок химии прошел нормально, только вот бы Наталья Джумаевна разрешала списывать контрольные было бы очень хорошо! И небрала бы она дневники за то что вырываем из тетрадей листы, подумаешь вырвала 5 листов из тетради.

Замечание к уроку 28.01.08

Сегодня я нечего не понял.Запомнил как из поваренной соли получить соляною кислоту.Было скучно.

Все в нашем классе писали контрольную работу, а одна я... Ее прогуляла, теперь придется писать ее в понедельник, так нехочеться, но что же поделать напишу...

У нас в пятницу была химия мы писали контрольную работу оценку скажут в понедельник поскорей хочется узнать наверное 3, но точно не 2 так как Наталья Джумаевна сказала, что 2 только у Перова Дениса ну ладно посмотрим, что мне поставят.

Сегодня у нас была химия и была тема Генетическая связь. Мне по химии не чего не поставили. Мне нравиться кружок я на нем узнаю что-то новое хорошо. что есть такой блок по нему мы можем поделиться мнение. Наверное всё.

сёдня на уроке что-то изучали я не помню но помню что я поняла.

Я согласна с тем поручением, что я буду делать, мне это нравиться, когда пишешь эти статьи ты вспоминаешь о тех событиях, которые были и сразу поднимается настроение, так хочется туда вернуться, но уже не вернешься...

а почему меня забыли :-( я бы хотела участвовать в проекте про вред курения.

Урок химии 21.01.2008

Сегодня я узнал, что газ хлор тяжелея воздуха.В случае утечки надо подниматься вверх. Атак же, как определять какой газ тяжелее или легче воздуха. Кружок по химии мне очень нравится.Нанем я много чего узнал ногого, как пользоваться интернетом.Я согласен у частвовать в проекте.

мое отношении о кружке химии.

Мне очень нравится кружок химии. Мне нравится знакомится с разными людьми. Я участвовала в проекте лицо школы.Мне это очень понравилось..Мне там очень нравится когда мы сидим в интернете.

об уроке

Сегодня на уроке мы проходили генетическая связь. Тему я поняла, там говорилось о том, что метал соединяется с оксидом и потом с гидридом и получается метал с гидроксидом не металл проходит тоже самое, но из него получается кислота. Потом у полученного метала берем первую часть, а у не металла мы брали вторую часть, вот это и значит генетическая связь. Урок я поняла, но хочу обязательно самостоятельную, что бы исправить полученную тройку с того урока.

здраствуйте!за время хождения на этот кружок я зоздала свой блог,переписывалась в чате и многое многое другое а ещё я стала быстрее печатать.вообще мне нраавится кружок тем что я могу сидеть в школе а мне очень скучно дома одной сидеть

с планом я согласна полностью. мне он нравится. мне очень нравится наш кружок и то чем мы занимаемся. я наконец то завела свой блог. это ведь новый способ общения с людьми. ты пишешь свои мысли и свое видение мира, а другие это оценивают. я научилась многому новому.
а что касается сегодняшнего урока... в принципе это не сложно. наверное просто нужно хотеть понять. а у меня голова не тем занята. хотя все в один голос твердят что химия нужна мне в моей проффесии.

План работы на 21 января!

Сегодня начните работу с рефлексии о последнем уроке химии по плану: какя цель урока была, что мне было понятно, что осталось не ясно, как этот урок повлиял на мою жизнь, какие выводы я сделаю для себя.
Далее продолжите записи в своём личном блоге.
Затем зайдите в блог товарищей и оставьте комментарии.
Желаю успехов в освоении работы в блоге.

План работы на 21 января!

План работы на второе полугодие

Добрый день мальчики и девочки! С новым учебным полугодием Вас! Желаю успехов! К сожалению Ира Доброхотова покинула нашу компанию.
Предлагаю следующую занятость на второе полугодие:
Артём работает над проектом: летопись похода в хибины.
Ира Головина работает над проектом: летопись класса 8Б и Лицо школы 2008;
Настя Куледина работает над проектом: летопись класса 8 б и лицо школы 2008;
Настя Власова работает над проектом: Химический многогранник и лицо школы 2008;
Ира Печенина работает над проектом: класс 9б и лицо школы 2008;
Полина работает над проектом: Химический многогранники Лицо школы2008.
Есть альтернативные проекты: Клуб увлечённых людей, Подготовка к сетевому общению по темам: Таблица менделеева и разные науки, Курение - привычка или болезнь?; Подготовка игры "school of test". Ваши предложения, возражения разместите в блоге ниже.